Anatomie radiologique (IM1AnRadio)

Objectifs :

Permettre à l'étudiant de faire la corrélation entre l'objet radiographié et l'image obtenue.Apprentissage à la lecture et au décryptage des données contenues dans l'imagerie conventionnelle. Acquérir la faculté de jongler avec la représentation des volumes ( 3D)  sur un plan en 2 dimensions: le film radiologique.

Compétences :

connaissances scientifiques et rigueur
Capacité de déduction à partir de faits observés
Capacité d'adaptation à de nouvelles situations
Maîtrise transversale de la discipline
Capacité de renouveler, enrichir ses connaissances
Apprentissage d'un outil spécifique
Capacité d'abstraction

Prérequis :

Les bases d'Anatomie-Physiologie humaines.Physique de la formation d'images radiologiques.Bonne visualisation et projection spatiales des objets.

Contenu du cours :

Le cours d'Anatomie Radiologique s'appuie sur le cours de base d'Anatomie-Physiologie humaines.

Pour chaque structure décrite dans le cours de base, les compléments de description anatomique utiles à la compréhension de l'image radiologique, au positionnement du patient ou à l'exécution de man?uvres spécifiques sont apportés. Tout au long de ces exposés, un effort particulier est consacré à la compréhension de la configuration spatiale des organes et structures décrits.

Quelques repères d'anatomie palpatoire sont expliqués, de manière à permettre le positionnement correct du patient au cours des examens radiologiques. Ces repères sont illustrés concrètement au travers de séances d'exercices d'anatomie palpatoire, pendant lesquelles les étudiants pratiquent l'un sur l'autre le repérage des structures accessibles à la palpation.

Pour chaque organe et structure, l'image obtenue en radiologie conventionnelle selon les incidences les plus classiques est décrite. Chaque fois qu'il y a lieu, les images enregistrées au moyen d'autres techniques (échographie, angiographie, RMN, scintigraphie...) sont également expliquées.

Les documents iconographiques sont visualisés, de manière statique ou en séquences dynamiques selon les cas, au cours d'exercices pratiques réalisés sur écran d'ordinateur. Après examen par les étudiants eux-mêmes, les clichés et séquences sont projetés sur grand écran et sont discutés sous la direction du professeur.

Méthode d'enseignement :

Approche pratique de l'imagerie conventionnelle et scanner, directement liée au cours d'anatomie descriptive et palpatoire.Analyse de l'imagerie sur PC ( 2 élèves par console) avec projection simultanée dans l'auditoire. L'étudiant possède un hémi-squelette lors de chaque scéance, ce qui lui permet de situer l'objet 3D sur l'image 2D.

Lectures recommandées :

Différents Atlas d'anatomie.Planches et iconographies médicales.

Méthode d'évaluation :

Examen oral sur PC